Духовные школы в России до реформы 1808 года
Знаменский П. Духовные школы в России до реформы 1808 года  / П. Знаменский. — Казань: Тип. Императорского ун-та, 1881. — 808 с.
Персоналии. Петр (Могила), митрополит • Фома Аквинат, философ и теолог • Иоанникий Лихуд, греческий православный монах • Стефан (Яворский), митрополит • Петр I, русский царь • Дамаскин (Руднев), епископ РПЦ • Феофилакт (Лопатинский), епископ РПЦ • Адам Селий, учитель • Георгий (Дашков), епископ • Рафаил (Заборовский), епископ РПЦ • Анна Иоанновна, российская императрица • Афанасий (Кондоиди), архиерей • Елизавета Петровна, российская императрица • Платон (Петрункевич), епископ • Симон (Тодорский), архиепископ • Иоасаф Кроковский, богослов • Феофан (Прокопович), епископ РПЦ • Павел I, российский император • Александр I, российский император • Михаил (Десницкий), митрополит • Сперанский М.М.Екатерина II, российская императрица • Антоний (Зыбелин), архиепископ • Радищев А.Н.Филарет (Амфитеатров), митрополит • Вениамин (Григорович), архиепископОсновные географические названия. РоссияГрецияКиевМоскваМалороссияРостовТобольскЕкатеринбургНовгородВяткаИркутскСмоленскРязаньАстраханьБелгородВладимирКазаньМинскВолыньЕлецОсновные организации, учреждения, формальные и неформальные объединения. Приходская школаМосковская академияЧерниговская семинарияГреческая школа СофронияМосковская медицинская школаБурсаАкадемическая канцелярияХарьковский коллегиумКомиссия об учреждении народных училищМосковский университетКлючевые слова и словосочетания. Церковный характер курсаСамообразованиеПросветительское движениеПриемы воспитанияУказы о духовных детяхПреемникЦифирные школыУправление школамиСлужебная карьераИздержки на школыРегламентИзучение богословияПрисягаОбязательное школьное учениеХлебный сборХарактер школьного строяГрамматическое обучениеОбъявление о монашествеИменной указСодержание школРевнители образованияЦерковные вотчиныЖалобы на недоимкиСбор оброчных денегСвоекоштные ученикиНищенский промыселШтрафыОренбургская экспедицияВысшие наукиТелесные наказанияБеглецыЦерковнические полукафтаньяЕкатерининская секуляризацияСветские учителяШтатное жалованиеСемья духовных воспитанников«Заправный» классУченические переводы книгУроки по медицинеШкольная реформа екатерининского времениИзбранные иллюстрацииДуховные школы в России до реформы 1808 года. Титульный лист Духовные школы в России до реформы 1808 года. 1881 г. // «МегакампусЪ». Электронная библиотекаАННОТАЦИЯ. Книга «Духовные школы в России до реформы 1808 года» написана историком русской церкви, профессором Казанской духовной академии, Петром Васильевичем Знаменским. Знаменский, бесспорно, принадлежит к числу выдающихся представителей российской церковно-исторической науки 2-й половины ХIХ — начала ХХ столетий. Он прожил долгую и плодотворную жизнь. Представленная монография со времени своей первой публикации (Казань, 1881 г.) никогда не переиздавалась, до сих пор вправе считаться основным классическим трудом по истории русского духовного просвещения XVIII в. Великолепная эрудиция и прекрасное владение материалом определяют научно-методическую ценность этого труда и в наше время. В книге анализируются вопросы управления школами, учебно-воспитательный процесс, значение и содержание школ, открытие новых школ. Первоначальное открытие духовных школ относится ко времени реформы Петра Великого и составляет одну из важнейших ее услуг православной русской церкви, до той поры крайне нуждавшейся в образованных кандидатах на церковные должности. В своем труде автор прослеживает историю российских духовно-учебных заведений до реформы 1808 г., причем, только епархиальных школ, не касаясь духовных академий. Книга состоит из вступления и трех отделов. Отд. I рассказывает о начальном заведении духовных школ при Петре I: духовных школах до учреждения Св. Синода и после; отд. II — о состоянии духовных школ при преемниках Петра I: новых духовных школах и открытии духовных семинарий, управлении и содержании школ, учениках, учебно-воспитательной части духовных школ. Отд. III повествует о состоянии духовных школ со времени восшествия на престол Екатерины II: предположении относительно реформы школ, штатных окладах, открытии новых школ и внешней организации духовного школьного образования, сословном значении школ, их содержании, состоянии учебно-воспитательной части. Книга будет интересна как специалистам, так и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами отечественной истории.
Загрузить книгу
Для чтения этой книги Вы можете загрузить Adobe Reader с нашего сайта либо с сайта Adobe