Педагогические труды
Зуев В.Ф. Педагогические труды / В.Ф. Зуев. — М.: Изд. Академии педагогических наук, 1956. — 146 с.: ил.

Персоналии. Петр Симон ПалласИоганн-Фридрих ГерманЕ.Р. ДашковаВ.Ф. Зуев, географ и натуралистОсновные географические названия. Восточная СибирьЛедовитый океанСеверный УралКрымский полуостровОсновные организации, учреждения, формальные и неформальные объединения. Страсбургский университетПетербургская Академия наукГлавное народное училище святого Петра (Петербург)Учительская семинарияКомиссия об учреждении народных училищОбщеобразовательная школаКлючевые слова и словосочетания. Школьные реформы Петра IЕстествознаниеМетодика преподавания естествознанияУчебник естествознанияНабивка чучел птицЕстественная историяИстория педагогикиПедагогическая идеяРусские педагогиИзбранные иллюстрацииПедагогические труды. Переплет
Педагогические труды. Титульный лист
Титульный лист журнала, в котором работал В. Зуев
Педагогические труды. 1956 г. // «МегакампусЪ» . Электронная библиотекаАННОТАЦИЯ. Издание содержит труды по педагогике русского географа и натуралиста, академика Санкт-Петербургской Императорской Академии наук Василия Федоровича Зуева (1754—1794). В.Ф. Зуев сыграл большую роль в развитии педагогических идей в России. Он принимал деятельное участие в первоначальной организации русской общеобразовательной школы, был автором первого учебника естественной истории, первым методистом естествознания и наставником первой группы учителей по этому предмету. Кроме того, В.Ф. Зуев был главным сотрудником и редактором журнала учительской семинарии «Растущий виноград», где печатались самые разнообразные статьи философского, педагогического и естественнонаучного содержания.В книгу включены извлечения из учебника В.Ф. Зуева «Начертание естественной истории» (1786 г.), а также несколько его статей, опубликованных в журналах XVIII в.: «О начале и происхождении гор», «Причины, от коих воздух в покоях испортиться может», «О набивании птиц и хранении их в кабинетах», «Различные способы к прокормлению скота во время засухи и о распространении кормовых средств». Методические требования автора актуальны и сейчас. Например, В.Ф. Зуев требует наглядности преподавания, различая наглядность предметную (когда учащимся демонстрируется сама вещь) и графическую (когда показывается изображение вещи). При этом предметную наглядность он ставил намного выше графической. В.Ф. Зуев был разносторонне образован, круг его интересов очень широк. В его статьях ставится ряд вопросов, которые позднее получили большое значение. Некоторые фразы в статье о набивке чучел (кстати, первом произведении такого рода) выдают в авторе истинного художника и меткого наблюдателя. Издание предварено вступительной статьей Б.Е. Райкова о педагогической деятельности В.Ф. Зуева и ее значении. В качестве иллюстраций к ней представлены снимки с первых изданий трудов В.Ф. Зуева. В конце издания предлагаются подробные комментарии.
Загрузить книгу
Для чтения этой книги Вы можете загрузить DJVU Reader с нашего сайта либо с сайта windjview.sourceforge.net