Математическая грамота. Ч. 1
Шалыт Е.Г. Математическая грамота. Ч. 1 / Е.Г. Шалыт. — Петроград: Государственное изд-во, 1923. — 141 с.: ил.

Ключевые слова и словосочетания. Палочки НепераСложение и вычитание именованных чиселСложение и вычитание в колонкуСложение и вычитание по разрядамТаблица сложения однозначных чиселСодержание уроковСчет разноцветными камешкамиПроверка знания счетаВыяснение пространственных представлений учащихсяЗанятия с неграмотнымиЛиквидация неграмотностиПолезная работа паровой машиныДеление с раздроблениемДеление без раздробленияПростейшие арифметические действияИзбранные иллюстрацииМатематическая грамота. Ч. 1. Переплет
Математическая грамота. Ч. 1. Титульный лист
Сравнительная таблица
Таблица соответствия русских и метрических мер
Математическая грамота. Ч. 1. 1923 г. // «МегакампусЪ». Электронная библиотекаАННОТАЦИЯ. Изначально учебник «Математическая грамота» Е.Г. Шалыта предназначался для обучения математике взрослых и подростков. Цель этого издания — помочь преподавателю найти подходящий материал для занятий с учениками именно такого возраста. Сборник «Математическая грамота. Ч. 1» представляет собой учебное пособие для людей, которые еще не имеют представления о математике, а это не обязательно учащиеся младших классов или дошкольники. Автор сборника обращает внимание на то, что повышенный интерес к занятиям возникает только тогда, когда разработка вопросов, предлагаемых на разрешение, освещает явления окружающей жизни. Исходя из этого и составлены многие задачи, вошедшие в сборник. Ученикам предлагается, например, записать знаки, изображенные на бумажных деньгах, подсчитать количество депутатов съезда, численность Красной Армии в том или ином году, число папирос в коробке и т.д. Усвоение математической грамоты — не самоцель; необходимо пробудить в человеке стремление применять полученные им математические знания в повседневной жизни и при разрешении общих вопросов. Обучение взрослых вообще имеет свою специфику: так, автор утверждает, что при занятиях с взрослыми лучше ограничиться обычными вычислениями, чем давать задачи, которые не отвечают их интересам.Весь материал сборника разбит на тридцать уроков. Это не предполагает прохождения курса, изложенного в учебнике, в течение 30 часов-уроков, а сделано лишь для лучшей группировки материала по отдельным элементам курса. В издании содержатся полезные рекомендации для преподавателей, которые могут сослужить хорошую службу и сегодняшним педагогам, особенно работающих с подростками и взрослыми. По окончании курса сборник может служить хорошим справочным пособием по математике. Кроме того, книга будет полезна при изучении истории педагогики и социальной педагогики.
Загрузить книгу
Для чтения этой книги Вы можете загрузить DJVU Reader с нашего сайта либо с сайта windjview.sourceforge.net