Счет и мера. Арифметика в связи с начатками геометрии для трудовой школы и самообучения. Ч. I
Лебединцев К.Ф. Счет и мера. Арифметика в связи с начатками геометрии для трудовой школы и самообучения. Ч. 1 / К.Ф. Лебединцев. — 2-е изд. — М.: Госиздат, 1924. — 183 с.: ил.

Персоналии. Созиген, александрийский ученый, был приглашен Юлием Цезарем в Рим для работ по исправлению календаря • Христофор Клавиус, германский математик и астроном, автор григорианского календаря • Григорий XIII, папа римский, прославившийся введением григорианского календаря, который и был назван в его честьОсновные географические названия. АлександрияНикеяОсновные организации, учреждения, формальные и неформальные объединения. Главная палата мер и весовКлючевые слова и словосочетания. Разряды и классы единицДесятичная системаИзображение чисел цифрамиРимские цифрыОтвлеченные числаПорядок записиПриведение к единицеМетрические мерыМеры весаМеры стоимостиИзмерение времениСтарый и новый стильЮлианский календарьКалендарный счет времениСмысл сложенияСвойство вычитанияУмножение суммыРаздробление именованных чиселСвойства деленияПроверка умноженияИзмерение площадейЦилиндрОкружностьНаклонные прямыеДиаметр кругаКосоугольникКубические мерыВозведение в степеньКвадратный кореньИзбранные иллюстрацииСчет и мера. Арифметика в связи с начатками геометрии для трудовой школы и самообучения. Ч. I. Переплет
Счет и мера. Арифметика в связи с начатками геометрии для трудовой школы и самообучения. Ч. I. Титульный лист
Наглядное изображение задачи чертежом
Образцы пирамид
Счет и мера. Арифметика в связи с начатками геометрии для трудовой школы и самообучения. Ч. I. 1924 г. // «МегакампусЪ» . Электронная библиотекаАННОТАЦИЯ. Читателю представляется книга преподавателя математики Лебединцева Константина Феофановича «Счет и мера. Арифметика в связи с начатками геометрии», написанная для трудовой школы и самообучения, а также как руководство для преподавателей. Книга состоит из двух частей. Ч. I содержит учение о нумерации и действиях над целыми числами, сведения о важнейших приемах решения задач, а также учение о мерах и измерении в связи с начатками геометрии. Книга отличается от традиционных учебников по своему содержанию и расположению материала, эти изменения были вызваны желанием придать курсу арифметики характер более конкретный и близкий к жизни. С этой целью введен, например, отдел о важнейших приемах решения задач, в котором, кроме общепринятых методов, указываются и графические приемы иллюстрации и решения задач (преимущественно на движение и на вычисление времени). Учение о мерах излагается не само по себе, а в связи с указаниями на способы измерений и на применение этих мер в окружающей жизни. Учение об измерении площадей и объемов излагается в связи с необходимыми сведениями о свойствах геометрических тел, фигур и линий, и таким образом расширяется до размеров небольшого курса начатков геометрии. В системе русского математического образования геометрия занимает одно из центральных мест. Это связано с тем, что геометрия позволяет путем единичного, наглядного рассмотрения объектов в результате их сравнения и анализа постигать общие истины, подчас далеко выходящие за пределы геометрии. С помощью геометрических знаний формируется самое важное — способность к логическому мышлению и пространственному воображению, осуществляется развитие ума человека, а не только памяти. Ч. I состоит из предисловия и 6 отделов. Отд. I рассказывает о том, как называются и записываются числа, отд. II — как решаются задачи и о некоторых искусственных приемах решения задач. Отд. III посвящен метрическим мерам и измерению, отд. IV — сложению, вычитанию, умножению и делению целых чисел, отвлеченных и именованных, отд. V — измерению площадей и объемов. Отд. VI содержит краткие сведения о возведении в степень и извлечении корня. Книга будет интересна педагогам и читателям, изучающимстановление преподавания математики в школе.
Загрузить книгу
Для чтения этой книги Вы можете загрузить DJVU Reader с нашего сайта либо с сайта windjview.sourceforge.net